Experiencias interculturales

Durante el viaje de séptimo grado a Jalcomulco, Veracrúz, los alumnos tuvieron como actividad el realizar entrevistas a los pobladores del lugar. Los sujetos de entrevista eran elegidos por los grupos de alumnos que trabajaban en equipo para obtener datos sobre la manera de vivir, los usos y las costumbres de los entrevistados.

Es relevante mencionar que en esta actividad los alumnos planearon las preguntas, basados en lo aprendido durante el último tema visto en clase concerniente a los contenidos de personalidad individual e identidad nacional.Como conclusión de la actividad y del tema cada alumno escribió una reflexión en la que contestara a las preguntas ¿cómo contrasta la vida y costumbres de estas personas con las tuyas? ¿qué ventajas y desventajas encuentras en el estilo de vida de los entrevistados?

La actividad sirvió para concientizar a los alumnos y para ayudarles a encontrar y definir su identidad, tanto individual como nacional, al darles elementos para entender diferencias y similitudes entre su estilo de vida y otros tan distintos como los estudiados al revisar las etnias mexicanas o el de los pobladores de este paradisiaco lugar.

Por Hugo Salcedo, Mayo 2011